记事作文二年级250字【 第1篇 】
又因为五月初五有两个五，所以民间有许多跟五这个数字联系在一起的。人们用蓝、白、黄、黑、红五种线系在儿童的手腕和脚上，称长命缕。小孩子系上这种线会给他们带来好运。
是啊，生活是需要自己去改变，而不是别人。我要努力旋转生活中的万花筒，让它绽放更美丽的图案。
人说祸不单行，而后一段时间里，我一天N次踩到狗屎，两天丢钱很正常，三天两头车锁被填了，四肢伤残家常菜，五颜六色满身爬，六神无主睡不好。
正在这时，上课铃声突然地响了起来。
拼音解释：
yòu yīn wéi wǔ yuè chū wǔ yǒu liǎng gè wǔ ，suǒ yǐ mín jiān yǒu xǔ duō gēn wǔ zhè gè shù zì lián xì zài yī qǐ de 。rén men yòng lán 、bái 、huáng 、hēi 、hóng wǔ zhǒng xiàn xì zài ér tóng de shǒu wàn hé jiǎo shàng ，chēng zhǎng mìng lǚ 。xiǎo hái zǐ xì shàng zhè zhǒng xiàn huì gěi tā men dài lái hǎo yùn 。
shì ā ，shēng huó shì xū yào zì jǐ qù gǎi biàn ，ér bú shì bié rén 。wǒ yào nǔ lì xuán zhuǎn shēng huó zhōng de wàn huā tǒng ，ràng tā zhàn fàng gèng měi lì de tú àn 。
rén shuō huò bú dān háng ，ér hòu yī duàn shí jiān lǐ ，wǒ yī tiān Ncì cǎi dào gǒu shǐ ，liǎng tiān diū qián hěn zhèng cháng ，sān tiān liǎng tóu chē suǒ bèi tián le ，sì zhī shāng cán jiā cháng cài ，wǔ yán liù sè mǎn shēn pá ，liù shén wú zhǔ shuì bú hǎo 。
zhèng zài zhè shí ，shàng kè líng shēng tū rán dì xiǎng le qǐ lái 。
记事作文二年级250字【 第2篇 】
两盆小吊兰的叶子又绿了，头抬起来了，变得精神抖擞了。
当面道歉?她一定不原谅;写信?她连抽屉也都不看一眼;那塞铅笔盒里?恩……ok!我说办就办。
早春二月，小草便一个劲儿地钻出土地，在家对面的小山丘上开了一片又一片。
可是,到了十岁时,自己已经在上4年级了,在学校专心读书,在家里还必须干些自己所能帮助的事情.还要开始学会做饭,帮忙拖地板…….
拼音解释：
liǎng pén xiǎo diào lán de yè zǐ yòu lǜ le ，tóu tái qǐ lái le ，biàn dé jīng shén dǒu sǒu le 。
dāng miàn dào qiàn ?tā yī dìng bú yuán liàng ;xiě xìn ?tā lián chōu tì yě dōu bú kàn yī yǎn ;nà sāi qiān bǐ hé lǐ ?ēn ……ok!wǒ shuō bàn jiù bàn 。
zǎo chūn èr yuè ，xiǎo cǎo biàn yī gè jìn ér dì zuàn chū tǔ dì ，zài jiā duì miàn de xiǎo shān qiū shàng kāi le yī piàn yòu yī piàn 。
kě shì ,dào le shí suì shí ,zì jǐ yǐ jīng zài shàng 4nián jí le ,zài xué xiào zhuān xīn dú shū ,zài jiā lǐ hái bì xū gàn xiē zì jǐ suǒ néng bāng zhù de shì qíng .hái yào kāi shǐ xué huì zuò fàn ,bāng máng tuō dì bǎn …….
记事作文二年级250字【 第3篇 】
听了这话，他们也把遥控器还给我了，也纷纷说：是呀。
正是因为不会换位思考更加不能妄下断言。
而那只小黄鹂呢，却灰溜溜的逃回了森林，在孤独与后悔中度过了余生
阿木待人真诚,乐于助人.用他的话说就是:大家能够在这茫茫人海里相遇是缘份,能够成为三年同窗更是缘份,他能不珍惜这缘份吗
拼音解释：
tīng le zhè huà ，tā men yě bǎ yáo kòng qì hái gěi wǒ le ，yě fēn fēn shuō ：shì ya 。
zhèng shì yīn wéi bú huì huàn wèi sī kǎo gèng jiā bú néng wàng xià duàn yán 。
ér nà zhī xiǎo huáng lí ne ，què huī liū liū de táo huí le sēn lín ，zài gū dú yǔ hòu huǐ zhōng dù guò le yú shēng
ā mù dài rén zhēn chéng ,lè yú zhù rén .yòng tā de huà shuō jiù shì :dà jiā néng gòu zài zhè máng máng rén hǎi lǐ xiàng yù shì yuán fèn ,néng gòu chéng wéi sān nián tóng chuāng gèng shì yuán fèn ,tā néng bú zhēn xī zhè yuán fèn ma
记事作文二年级250字【 第4篇 】
小时候曾听爸爸说过，他们的童年生活十分艰苦：天还没亮就去田里干农活，稍小一点的孩子就得留在家里烧饭，简直可以用起的比鸡早，睡得比狗晚来形容。
自从我学会搜索资料之后，我有什么不懂的都可以上网找,即方便又快速。
反方：越来越离谱了，^我^……
人们躺在洒满阳光的地上，浑身暖洋洋的，舒服极了。
拼音解释：
xiǎo shí hòu céng tīng bà bà shuō guò ，tā men de tóng nián shēng huó shí fèn jiān kǔ ：tiān hái méi liàng jiù qù tián lǐ gàn nóng huó ，shāo xiǎo yī diǎn de hái zǐ jiù dé liú zài jiā lǐ shāo fàn ，jiǎn zhí kě yǐ yòng qǐ de bǐ jī zǎo ，shuì dé bǐ gǒu wǎn lái xíng róng 。
zì cóng wǒ xué huì sōu suǒ zī liào zhī hòu ，wǒ yǒu shí me bú dǒng de dōu kě yǐ shàng wǎng zhǎo ,jí fāng biàn yòu kuài sù 。
fǎn fāng ：yuè lái yuè lí pǔ le ，^wǒ ^……
rén men tǎng zài sǎ mǎn yáng guāng de dì shàng ，hún shēn nuǎn yáng yáng de ，shū fú jí le 。
记事作文二年级250字【 第5篇 】
天桥上人来人往，一阵阵哐啷、轰隆的响声掩盖在同学们的欢声笑语中。
小鬼当家一直是我的愿望。趁爸爸妈妈出差不在家，我这个小鬼，也来尝尝小鬼当家的滋味！
孩子别怕，虽然爸爸妈妈不在了，可是那些武警官兵会来救你，帮助你让你勇敢地活下去。
有时干脆转身借口有事。
拼音解释：
tiān qiáo shàng rén lái rén wǎng ，yī zhèn zhèn kuāng lāng 、hōng lóng de xiǎng shēng yǎn gài zài tóng xué men de huān shēng xiào yǔ zhōng 。
xiǎo guǐ dāng jiā yī zhí shì wǒ de yuàn wàng 。chèn bà bà mā mā chū chà bú zài jiā ，wǒ zhè gè xiǎo guǐ ，yě lái cháng cháng xiǎo guǐ dāng jiā de zī wèi ！
hái zǐ bié pà ，suī rán bà bà mā mā bú zài le ，kě shì nà xiē wǔ jǐng guān bīng huì lái jiù nǐ ，bāng zhù nǐ ràng nǐ yǒng gǎn dì huó xià qù 。
yǒu shí gàn cuì zhuǎn shēn jiè kǒu yǒu shì 。
记事作文二年级250字【 第6篇 】
看着从我眼前瞬间划过的细雨，
但是如果你真的一如既往的选择去相信他们的话，也许那么长的时间，你都不会有什么特别大的成见了，这不过是因为在他们面前总是显得那么微不足道，可是学校没有解释的余地和翻身的机会。
南广场的外圈上种植着许多树木，绿树成阴的，树下有许多垃圾桶，让人们扔垃圾，不让美丽的南广场变成了一个臭气熏天的世界。
我和妈妈急忙赶过来，我一看，花骨朵真的比放学后大了许多。
拼音解释：
kàn zhe cóng wǒ yǎn qián shùn jiān huá guò de xì yǔ ，
dàn shì rú guǒ nǐ zhēn de yī rú jì wǎng de xuǎn zé qù xiàng xìn tā men de huà ，yě xǔ nà me zhǎng de shí jiān ，nǐ dōu bú huì yǒu shí me tè bié dà de chéng jiàn le ，zhè bú guò shì yīn wéi zài tā men miàn qián zǒng shì xiǎn dé nà me wēi bú zú dào ，kě shì xué xiào méi yǒu jiě shì de yú dì hé fān shēn de jī huì 。
nán guǎng chǎng de wài quān shàng zhǒng zhí zhe xǔ duō shù mù ，lǜ shù chéng yīn de ，shù xià yǒu xǔ duō lā jī tǒng ，ràng rén men rēng lā jī ，bú ràng měi lì de nán guǎng chǎng biàn chéng le yī gè chòu qì xūn tiān de shì jiè 。
wǒ hé mā mā jí máng gǎn guò lái ，wǒ yī kàn ，huā gǔ duǒ zhēn de bǐ fàng xué hòu dà le xǔ duō 。
记事作文二年级250字【 第7篇 】
母亲这辈子只识三个字，那是她的名字。母亲叫杨劳动，她没上过学，她的名字是村里的教书先生教的。
这样去想，你就会发现生活原本也是多情和美丽的。
四周的树木郁郁葱葱，操场上有沙坑、有跑道……每到秋天，校园里弥漫着阵阵的桂花香气，沁人心脾。
又过了几天，老鼠用同样的方法骗了解情况，大口大口的把油吃了个精光。
拼音解释：
mǔ qīn zhè bèi zǐ zhī shí sān gè zì ，nà shì tā de míng zì 。mǔ qīn jiào yáng láo dòng ，tā méi shàng guò xué ，tā de míng zì shì cūn lǐ de jiāo shū xiān shēng jiāo de 。
zhè yàng qù xiǎng ，nǐ jiù huì fā xiàn shēng huó yuán běn yě shì duō qíng hé měi lì de 。
sì zhōu de shù mù yù yù cōng cōng ，cāo chǎng shàng yǒu shā kēng 、yǒu pǎo dào ……měi dào qiū tiān ，xiào yuán lǐ mí màn zhe zhèn zhèn de guì huā xiāng qì ，qìn rén xīn pí 。
yòu guò le jǐ tiān ，lǎo shǔ yòng tóng yàng de fāng fǎ piàn le jiě qíng kuàng ，dà kǒu dà kǒu de bǎ yóu chī le gè jīng guāng 。
记事作文二年级250字【 第8篇 】
是啊！吸毒的人们，请为你的家人想想吧！
去年寒假的一天，妈妈发现我眼神不对，便问我：南南，那里不舒服。我含糊的说：有点头痛。妈妈一听，以为是我发了高烧，赶忙去拿了体温计给我测体温。
我只希望你拥有纯洁的微笑.
我看完这个情景，觉得那时的孩子憧憬的幸福，现在我们都已经完成了，因为我们此时的幸福不正是他们用鲜血换来的吗？
拼音解释：
shì ā ！xī dú de rén men ，qǐng wéi nǐ de jiā rén xiǎng xiǎng ba ！
qù nián hán jiǎ de yī tiān ，mā mā fā xiàn wǒ yǎn shén bú duì ，biàn wèn wǒ ：nán nán ，nà lǐ bú shū fú 。wǒ hán hú de shuō ：yǒu diǎn tóu tòng 。mā mā yī tīng ，yǐ wéi shì wǒ fā le gāo shāo ，gǎn máng qù ná le tǐ wēn jì gěi wǒ cè tǐ wēn 。
wǒ zhī xī wàng nǐ yōng yǒu chún jié de wēi xiào .
wǒ kàn wán zhè gè qíng jǐng ，jiào dé nà shí de hái zǐ chōng jǐng de xìng fú ，xiàn zài wǒ men dōu yǐ jīng wán chéng le ，yīn wéi wǒ men cǐ shí de xìng fú bú zhèng shì tā men yòng xiān xuè huàn lái de ma ？